Ce samedi 13 décembre, le groupe Solidarités du secteur pastoral de Bièvre a organisé son événement annuel en collaboration avec Action Vivre-Ensemble dans le cadre de sa campagne de l’Avent consacrée, cette année, à la précarité qui frappe le monde des jeunes, en particulier dans le contexte de l’école. L’événement s’est déroulé en deux temps.

Accompagnés de façon ludique par le spectacle de Benoît Marenne, réalisateur-animateur de films pédagogiques, les participants sont allés à la rencontre des réalités de l’école en élargissant le regard aux enfants d’autres pays et cultures. Nous avons pu compter sur la présence importante des enfants du Patro qui ont joyeusement pris part à l’animation proposée. De continent en continent, nous avons découvert d’autres manières de vivre et d’aller à l’école. De compter jusqu’à dix en différentes langues aussi, exercice particulièrement enthousiasmant pour jeunes et moins jeunes. Assurément une belle ouverture sur les cultures et les modes de vie. Aux dires des associations présentes, un spectacle « fait pour tout le monde », qui participe d’une « vraie démarche de prévention » et qui favorise « une citoyenneté active, responsable et solidaire ». Les jeunes s’en souviendront !

À l’écoute des associations de terrain précisément, ensuite, nous avons enrichi notre analyse des inégalités sociales qu’elles cherchent, avec l’école, à corriger comme elles le peuvent.  L’occasion d’entendre un message fort orienté de concert vers la nécessité de l’inclusion : celle des parents défavorisés (Johan du comité des parents de l’école de Porcheresse) ; celle des jeunes, hors et à l’école, que soutiennent activement le Service d’Aide à la Jeunesse « Chanteclair » de Carlsbourg, représenté par son directeur Olivier, et l’AMO « Dinamo » de Dinant à travers ses nombreux projets de prévention, comme nous l’ont expliqué Pierre, animateur-psychologue, et Marie, stagiaire ; celle, enfin, encouragée par le CRH « Les Fauvettes » à Louette-St-Pierre, dont sa responsable Christelle, nous a notamment découvert les nombreux stages et temps de rencontres proposés. Tous témoignent de bonnes relations avec les écoles, des bienfaits d’un travail avec les professeurs, des changements de regard rendus possibles par un partenariat suivi. Quelques enjeux soulevés aussi, comme l’éducation aux médias, l’accompagnement aux devoirs, la prévention de la violence et, en conclusion, l’appel pour un investissement politique beaucoup plus marqué dans la jeunesse.

Un grand merci à toutes les personnes impliquées dans l’événement et au doyenné de Gedinne.

JP Gallez